特教生苦練國標舞 周末勇闖縣賽

日新工商綜職班中度智障的黃信安和唐寶寶管盈妤,

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,周六將聯手勇闖屏東縣賽。 記者潘欣中/攝影 分享 facebook 屏東縣潮州鎮國標舞老師鍾沛俊,

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,6年前路過潮州國中特教班時發現教跳舞的非專業老師,

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,他自願到校指導,

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,意外開啟中度智障黃信安、唐寶寶管盈妤的國標舞之路,

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,2人升上日新工商後,

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,靠著反覆苦練打敗先天學習障礙,

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,不僅展現國標舞之美,也是鍾的得力小助手,18日更要勇闖運動舞蹈縣賽。「智能障礙等先天缺陷不可怕,怕的是不想辦法強化刺激、提升生活自理能力,甚至把他們放在家裡!」鍾沛浚6年前用自己的專業帶特教班身心障礙學生練舞,也在觀察音樂和舞蹈強化刺激的療效,黃信安和管盈妤習舞後的大轉變,甚至可以正常選手身分挑戰縣運,也藉此激勵家有身障兒的家長。「要克服先天的學習障礙,就靠勤能補拙!」鍾沛俊說,特教班學生理解力差、 反應慢,一般人教1次,特教生可能要教10次,尤其入門基本舞步,很多人左右分不清楚,要花很多時間,甚至牽抱著他們練習,要用耐心帶著學生不停反覆練習,別人學5次會,他們學超過50次才會,沒關係,反正就是會了。中度智障、瘦高的黃信安外表看不出異狀,幼時家境不好,母親長期住院,國中時要做資源回收補貼家用,衣服常髒兮兮,情緒也不穩,學舞後找回自信,個性變得開朗,在舞台上充滿自信;管盈妤是唐寶寶,2人升上日新工商後因對舞蹈有興趣,每周利用課餘時間到鍾沛浚的舞蹈教室和一般學生上課。「他們是我得力的小助手!」鍾沛俊說,信安會的包括恰恰、倫巴、森巴、捷舞、華爾滋等,跳得甚至比一般學生好,有意朝舞蹈老師發展,他還會帶2人到其他身障團體指導跳舞,回饋社會;今年縣運,為2人報名運動舞蹈高中組拉丁舞單人和雙人賽,和一般選手同場競技,就算輸了,要讓他們知道,還有很大的進步空間。,

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