桃園市教育局挹注4500萬元補助各校開辦社團、機器人教育，
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，並開創自主學習課程。 記者李京昇／攝影 分享 facebook 桃園市府教育局在新學期開始，
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，挹注4500萬元給各級學校開辦自主學習課程、發展技藝社團，
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，讓孩子更多元學習。桃園市自主學習生有377人，
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，比去年287人成長三成多，
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，為讓自主學生也有完善的教育資源，
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，教育局今年在桃園國中創立「自主學習3.0實驗室」，
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，規畫三大類課程，
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，又讓學生到大學旁聽修課、聽各界達人講座或體驗3D列印、微電影製作等。仁和國小、中興國小則從低年級到高年級，設計機器教育課程，讓學生認識程式語言、設計機器人和撰寫程式操控機器車。仁和國小六年級生李冠成說，以前玩遙控車都是用遙控器操控，想不到也可以用電腦程式讓機器人行動，「和同學一起寫程式超好玩！」桃園市教育局挹注4500萬元補助各校開辦社團、機器人教育，並開創自主學習課程，讓孩子更多元學習。 記者李京昇／攝影 分享 facebook 龍興國中等20所國中獲得教育局補助，共開辦56個技藝社團，其中龍興國中今年新增日語社、3D文創社團、美食社與時尚造型社。校方輔導室主任王傑表示，學校目前多達25個社團，多元的社團可以讓孩子從中探索自我、找到人生方向，曾有家庭遭逢變故的孩子陷入低潮，慢慢地在學校的自由搏擊社團找回自我，也贏得不少獎項。市府教育局長高安邦指出，教育局挹注各校發展技藝社團、機器人教育等課程，期望給學生更豐富的學習；另開創自主學習教室，是因自學生都是自行學習或仰賴家長，希望透過自主學習教室，幫助學生更明確找到學習方向，也讓他們享有教育資源。，