南投縣延平國小輔導主任王業（後）珍藏與魏家五個孩子在校園的合照，
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，孩子們當年模樣青澀，
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，如今已漸漸自立。 圖／王業提供 分享 facebook 「一碗麵故事」魏家五個孩子成長過程中，
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，有學校老師加倍的愛與關懷，
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，填補自幼失去的母愛，
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，南投縣政府教育處長彭雅玲說「讓孩子有家」，
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，是為人師者的溫柔使命。南投縣延和國中老師陳志嘉與魏家五個孩子都曾接觸，
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，他觀察，
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，魏家長子冠宇改變最大，
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，國高中時期性格較叛逆，從軍後心性變成熟，也更有責任感，聽聞冠宇有買房夢想，不會有依賴福利想法，展現經濟自立決心，這點讓人感到欣慰。陳志嘉說，五兄妹雖然從小失去母愛，但彼此間手足感情緊密，也保持樂觀向上的心，在學校人緣不錯，老師也一路守護，引導孩子在正軌上發展，並找到人生目標。延平國小輔導主任王業還留著魏家孩子讀國小時的可愛照片，他說，「一碗麵」曾是魏家五個孩子代名詞，老師們很留意孩子的心靈感受，希望別成為壓力。「千金難買少年苦！」王業也說，經歷母喪、貧困，環境造就早熟性格，從小吃苦的歷練，賦予他們有克服困難的能量，並保持質樸的心，相當可貴。彭雅玲提到，當孩子面臨家庭功能失衡處境時，老師成為孩子情感上重要依靠，若能視如己出，用生命感動生命，那股愛的力量，足以翻轉孩子命運。，