是什麼樣的學校,
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,讓學生上課得帶錄音筆自保?敦化國中有學生因長期受到霸凌,
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,母親多次向學校反映後未果,
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,在報紙刊登頭版廣告陳情。諷刺的是,
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,教育系統每年花錢宣傳反霸凌管道,
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,這一事件,
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,徹底凸顯機制失靈。
每年教育局、各級學校都辦活動、設網站宣傳反霸凌。口號都喊得震耳欲聾、行動劇演得頭頭是道,
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,但當真有學生受害,
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,相關人員卻是以「冷靜」的態度處理,
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,讓學生、家長對學校、市府失去信心。
受害學生為自保,竟得帶著錄音筆上課,錄下同學惡形惡狀;一年多的同學,最後可能得在法庭相見。到底是誰助長這樣的情況?難道這是教育人員想教給學生的觀念和作法?
「冷漠、沉默是助長霸凌的燃油」,每位老師都告訴學生,若遇到不公不義之事,絕不能沉默以對,要大聲勇敢的站出來。但這件霸凌事件,學校老師、同學有站出來嗎?
教育主管機關不斷強調,若出現被霸凌的情況,外界有提供許多申訴管道,但事件演變至今,即便現在校方要再開委員會協調、調查,誰還會再信任校方的調查結果?
這樣的案件非首例,也不會是最後一次,市府應立即組成專案小組釐清事件,讓外界看到市府反霸凌是玩真的,才能給家長和學生信心和交代。,