屏東縣政府在恆春水泉國小成立智慧學習基地，
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，學生藉由桌上的平板電腦相互討論。 記者潘欣中／攝影 分享 facebook 隨數位應用科技模式發展，
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，教育環境和教學方式跟著改變；屏東縣府積極推動智慧教室和教學，
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，昨天在恆春水泉國小成立智慧學習基地，
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，創新教學老師利用觸控電子白板、遙控器和平板電腦，
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，展示新世代的互動智慧教學。智慧教育發展委員會秘書長李文生，
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，10年前在屏縣萬丹國小校長任內建置智慧教室、推動智慧教學，
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，退休後在屏縣各鄉鎮學校協助推動；他說，
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，科技不斷發展，
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，教育方式也變得多樣化及互動化，智慧教育是打造新一代的互動式教學，以學生為中心的趣味教學。 他說，更多新興科技（如VR和AR）與數位載具進入教學現場，教學模式更多元彈性，縣府規畫將2000多間教室更新為數位教室，透過數位化縮短城鄉教育落差，並培訓種子教師，讓知識流通更快速。昨天由獲智慧好課堂創新獎的萬丹國小老師黃貞瑜和水泉國小老師蔡宜芸，展示運用智慧教室設備實現創新教學；與電腦、手機連線的觸控電子白板取代過去的黑板，粉筆換成觸控筆，學生透過桌上平板電腦小組討論，利用人手一支的遙控器快速傳輸答案，統計表立即在白板上呈現。「透過數位設備，智慧教學有即時、互動熱絡的優點！」 蔡宜芸說，智慧教室即時反饋的機制，教師可立即了解學生的學習狀況，調整教學模式，照顧學生個別差異，解決學習問題。，