太陽花學運退場，
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，外界關注學生未來如何「出關播種」？中研院法律所副研究員黃國昌接受本報專訪時說，
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，撇開運動倫理不談，
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，他會希望學生趕緊完成學業出國留學，
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，加深知識與思想。如果學生、公民團體有意共同籌組青年政黨，
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，必須審慎思考，
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，畢竟組黨不像組團體，
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，可以累了就解散。
學運期間，黃國昌和占領立法院議場的學生們，保持「亦師亦友」的關係。他說，自己頂多給學生一些經驗建議，比較像是在參與學生運動，而不是替學運下指導棋。
黃國昌說，占領議場不久前，林飛帆才因為未來人生計畫上的困擾，請教他意見。當時他建議林趕緊把論文寫完取得學位，之後林飛帆也回台南老家專心寫論文。但3月17日起公民團體陸續聚集立法院周邊，黃國昌到現場後，才發現應該在台南寫論文的林飛帆竟然現身，原來是林飛帆聽到消息後心裡放不下，匆匆北上關心。
於是黃國昌建議他找幾個信得過的學生、社團，半小時內湊10人開會商討攻堅行動，意外開啟了這場太陽花學運。
他也說，學運期間常是學生做決策遇到困難時，他才會提供分析與觀察給學生參考，但不管是九人決策小組還是公民代表大會，最後表決時，自己的這一票，永遠留給學生。
外界關心學生下一步將如何播種、遍地開花，黃國昌認為，短時間內要學生決定明確的下一步行動「有點太早」，這段期間以來的耗損，學生必須先好好休息。
至於他自己給學生的建議，黃國昌坦承，心情有點矛盾，一方面希望學生能好好完成學業，甚至有機會出國進修開拓視野，增強未來再監督政府的知識實力與思想深度；但另一方面，外界難免對學生領袖有所期待，如果什麼都不做，對林飛帆、陳為廷等責任感強烈的學生，心中一定放不下。他強調，畢竟組黨不像組一個團體，可以說累了就解散，必須更審慎思考。，