Q: 兒子剛升高二,
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,班上老師教學極不認真,
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,全班都沒有讀書風氣,
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,上課不是大剌剌的把玩手機,
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,就是直接趴著睡覺,
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,根本沒把老師放在眼裡。還有段考幾乎都洩漏考題,
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,沒讀書的學生也能輕鬆過關。兒子比較有心求學,
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,所以提議說想轉去較好的環境念書,希望將來考上比較好的公立大學。我想請教萬一兒子轉至他校,仍有相同問題發生,該怎麼處理才好?兒子想轉學,會不會是他抗壓性不夠?
A: 國高中的孩子在校時間長,與父母相處時間少,生活重心本來就會放在同儕身上,學習環境對孩子的確會有很大的影響。對正處躁動年紀的男孩子,父母一定要抱持同理心,對孩子的自律能力不能期待太高。如果孩子能有可以相互砥礪提攜的同學,對親子來說都是非常幸運的。
12年國教才剛起步,距高中均質化還有很長的一段路要走。目前高中的學習環境,各校間的確有學生平均素質上的落差,這也就是家長們用盡方法,也想把孩子送進明星學校的原因。
不過除了各校間的差異,即使在同一個學校裡,各班間的學習風氣也不一樣,像導師的領導風格、授課老師的用心度,以及同學的互動相處等等,有許多其它因素都可能影響孩子的學習意願。倘若只是從水平相去不遠的A校轉到B校,您所擔憂的「相同問題」風險,就必然存在。
如果孩子真的有心讀書,學費也不會造成家庭壓力的話,一些風評上對生活和課程管理都相對嚴格的私立學校,或許是比較容易感受到轉學效果的選項。不妨先問孩子有沒有比較投緣或認真教學的老師,找時間去拜訪,除了從老師角度了解孩子的在校表現,也可趁機觀察,孩子想轉學有沒有其他您所不知道的原因。您還可以去請教在國高中任教的親友,因為他們在教育的第一線,又了解您的家庭狀況,應該可以建議您最實際可行的方法。
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