拜讀五日「老師,
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,你要不要兼行政」一文,
專利核准條件
,心有戚戚。依個人經驗,
INTRO
,老師要不要兼行政,
關鍵字排名
,絕對與校長主任有很大的關係。之前我擔任過組長,
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,業務繁瑣,
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,辦起來頗有難處。但是主任力挺到底,
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,即刻救援,
KOL媒合 操作
,消弭質疑聲浪,
辟邪擋煞
,讓我有尊榮感,願意拚命努力把事情做到按讚的動力。當時校長不官僚,經常公開給予行政支持;更難能可貴的是,校長和行政人員相處,能放下身段,聽進真話,以師生的最佳利益作為決策的首要依據。看在眼裡,我當然繼續「撩落去」當行政,嘉惠親師生。該文作者建議落實教育法規,讓行政專業化,不失為解決學校行政荒的好建言。此外,上級做後盾,給予兼任行政職教師充分支持與信任,也能增強教師投入行政工作的意願,協助學校校務發展或學生學習成長。,